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Parcours éducatifs

Tous les articles (18)

  • Comment limiter l’effet de serre lié aux activités humaines ?

    Par MYRIAM BRECHET, publié le mardi 28 juin 2022 17:29 - Mis à jour le mardi 28 juin 2022 17:29
    Les élèves de 4ème ont été acteurs d’une campagne de sensibilisation pour limiter l’effet de serre. Ils ont réalisé une affiche qui s’adresse à des collégiens.

  • Campagne de sensibilisation aux dangers du bruit

    Par MYRIAM BRECHET, publié le mardi 28 juin 2022 17:28 - Mis à jour le mardi 28 juin 2022 17:28
    Les élèves de 4ème ont été acteurs d’une campagne de sensibilisation aux dangers du bruit. Ils ont réalisé une affiche de prévention qui s’adresse à des collégiens.

  • Comment lutter contre l'acidification des océans ?

    Par MYRIAM BRECHET, publié le mardi 28 juin 2022 17:26 - Mis à jour le mardi 28 juin 2022 17:26
    Les élèves de 5ème ont été acteurs d’une campagne de sensibilisation des gestes à réaliser pour lutter contre l’acidification des océans. Ils ont réalisé une affiche qui s’adresse à des collégiens.

  • PROJET "AIRES EDUCATIVES"

    Publié le mardi 24 mai 2022 10:09 - Mis à jour le mardi 24 mai 2022 10:28
    La classe de 6è2 a eu pour mission tout au long de l'année de prendre en charge une "aire éducative", c'est-à-dire une zone choisie par les élèves pour y étudier et préserver la biodiversité. (En partenariat avec l'OFB et le CPIE-Gers) 

  • Projet " Trop chaud pour les manchots"

    Catégories :  E3D, EDD
    Par CECILE GHIENNE, publié le mardi 17 novembre 2020 10:35 - Mis à jour le vendredi 11 juin 2021 18:30
    Les élèves de 6ème6 ont participé cette année au projet proposé par le CNES et le Muséum d'Histoire Naturelle. Ils ont à cette occasion créé un jeu type "escape game".
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